Malcolm Shepherd Knowles
Por Ivair Ximenes Lopes
Confesso que, ao iniciar esta pesquisa sobre Malcolm Knowles, não imaginava o impacto que seu pensamento teria na forma como enxergamos a educação. Por décadas, acreditou-se que ensinar adultos era pouco diferente de ensinar crianças — bastava repetir os métodos.
Knowles, porém, ousou perguntar: "e se não for assim?". Foi essa pergunta, nascida de sua própria curiosidade de infância e amadurecida em anos de prática, que o levou a construir a Andragogia. Ao longo deste artigo, procuro reunir os momentos mais marcantes de. . .
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